Bachelor Studiengänge

Zwei Studienwege – ein Ziel: Welcher Studienweg zum BBA ist für mich der richtige?

Sie haben ein Ziel: einen Bachelor-Titel. Wir bieten Ihnen zwei Wege, wie Sie dorthin kommen, abgestimmt auf Ihre Bedürfnisse und zeitlichen Möglichkeiten.

Beiden Studienwegen gemeinsam sind Ziele, Inhalte und Abschluss. Sie erhalten zu Semesterbeginn detaillierte Lehr-/Arbeitspläne zu den angemeldeten Veranstaltungen sowie sämtliche eingesetzten Lehrmittel. Ebenso orientieren sich beide Lehrpläne an Ihren beruflichen Erfahrungen und an der Anwendung der gelernten Themen in Ihrem unternehmerischen Alltag.

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Fachhochschulen sind den übrigen Hochschulen (Universitäten, Technische Hochschulen) gleichwertig und gleichrangig. Der Unterschied besteht in der Ausrichtung: Fachhochschulen (FH) vermitteln anwendbare oder anwendungsbezogene Wissenschaft sowie Managementwissen, das direkt in der Praxis eingesetzt werden kann.

Bologna Reform
Die Bologna-Reform zielt auf die Verwirklichung eines wettbewerbsfähigen und dynamischen Hochschul- und Forschungsraums in Europa. Kernpunkte der Reform sind das zweistufige Studiensystem mit Bachelor und Master und die Einführung eines Leistungspunktesystems, das Transparenz und Mobilität fördert.

In der «Bologna-Erklärung» schrieben 1999 die meisten Bildungsministerien Europas das gemeinsame Ziel fest, bis 2010 im europäischen Hochschul- und Studiensystem eine grössere Kompatibilität und bessere Vergleichbarkeit zu erreichen:

• Verständliche und vergleichbare Abschlüsse mit einer Bachelor-Stufe (Abschluss nach mindestens drei Jahren, bzw. mehr bei berufsbegleitendem Studium) und einer Master-Stufe mit Abschluss nach weiteren ein bis zwei Jahren
• Modularisierung der Studiengänge (Baukastensystem)
• Einführung des Leistungspunktesystems ECTS (European Credit Transfer System)
• Förderung der Mobilität von Hochschulangehörigen
• Europäische Zusammenarbeit bei der Qualitätssicherung

ECTS (European Credit Transfer System)
ECTS ist das europäische System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen. Ein
ECTS entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Stunden. Ein Studienjahr wird mit 60 ECTS veranschlagt
(1800 Arbeitsstunden). Für einen Bachelor-Abschluss werden 180 ECTS verlangt, für einen Master-Abschluss weitere 90 bis 120 ECTS.

Studium neben Fulltime-Job
Berufsbegleitendes Studium bedeutet für uns: Das Studium an unserer Fachhochschule ist neben einer 100%-Berufstätigkeit möglich.

Kleine Klassen, individuelle Betreuung
Die Studierenden lernen in kleinen Klassen. Dozierende und Studienadministration legen hier besonders viel wert auf die individuelle und situationsgerechte Betreuung. Wir versorgen Sie mit allen notwendigen Informationen, Instrumenten, Lehrplänen, Lehrmitteln und administrativem Support, so dass Sie sich voll auf Ihr Studium konzentrieren können.

Der Studiengang Business Administration (Betriebswirtschaftslehre) richtet sich an Studierende, die nach Abschluss Ihres Studiengangs verantwortungsvolle Aufgaben im kaufmännischen Bereich übernehmen wollen. Unsere BBA-Studiengänge schliessen an eine eidgenössisch anerkannte Berufsmaturität an. Absolventinnen und Absolventen einer gymnasialen Maturität müssen sich über genügende Berufspraxis ausweisen. Auch Bewerbende mit dem Diplom einer Höheren Fachschule oder einem vergleichbaren Abschluss werden zugelassen, wenn sie genügend Vorkenntnisse mitbringen.

Der Titel <Bachelor of Science in Business Administration FH> sowie <Bachelor of Science in Information Technology FH> der Kalaidos Fachhochschule ist national und international anerkannt.
Die Studierenden erwerben in den diversen Modulen des berufsbegleitenden Bachelor-Studiums 180 ECTS. Nach Abschluss des Bachelor-Studiums ist ein Master-Studium «Master of Science in Business Administration» (MBA) möglich. Das MBA ist Schlüssel für den Zugang zu einem Doktorats-Studium (Promotion), beispielsweise dem DBA (Doctor in Business Administration).